首页 / 百科 / 内容详情 教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点 2023-12-26 3次阅读 多维性 协作性 动态性 教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点 A.正确B.错误正确答案:B 数字化校园不是教育技术的主要应用领域。 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。() 猜你喜欢 多维性是指需要从多个维度或方面去分析与评价绩效。组织绩效应该包括(),它们相互结合,最终决定一个组织的竞争力。 时间一去不复返,时间的特点是多维性。 实践具有直接现实性、自觉能动性和多维性三个基本特征。