历史上实质教育派与形式教育派之间的论争,是关于()的关系之争。


历史上实质教育派与形式教育派之间的论争,是关于()的关系之争。

A.间接经验与直接经验

B.掌握知识与提高思想觉悟

C.掌握知识与提高能力

D.智力因素与非智力因素

E.教师主导与调动学生积极性

正确答案:C