（）是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。

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• 段间过程调用时，CS与IP的内容自动入栈。从过程返回时，栈顶的内容被弹出到IP与CS。
• 正护法的内容有
• 广告调查的主要内容有（）。
• 汇出行办理电汇时，根据汇款申请书内容以电报或电传向汇入行发出解付指示。电文内容主要有（）。