首页 / 百科 / 内容详情 下列关于适宜发展性课程具有以下几方面的含义说法不正确的是 2023-12-19 3次阅读 发展性 适宜 下列 下列关于适宜发展性课程具有以下几方面的含义说法不正确的是 正确答案:教师不需要行动的,教师是一个场外的指挥者、监督者,而是幼儿行动的参与者,与幼儿积极互动。 以目标的维度界定课程,起源于博比特(BobbittF.)、查特斯(ChartersW.W.)的课程工学。后经泰勒(TylerR.W.)等人的发展,将这种把预期的学习结果和目标看作为课程的观念渐趋完善,下列关于其说法错误的是 下列不属于幼儿园课程评价基本原则的有 猜你喜欢 在设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意() 社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。 弹性预算法适合于有发展性的重大项目、有中长期发展计划的组织机构。 档案袋评价属于发展性评价。 发展性教师评价制度是一种不适于学校教师的管理制度。