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课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面、和谐发展为目标,这表明幼儿园课程具有()
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课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面、和谐发展为目标,这表明幼儿园课程具有()
正确答案:整体性
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本课程指定的教材是:
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讨论和确定地理课程与教学论的研究对象是进行地理课程与教学论研究的前提。
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2001年秋实施的《全日制义务教育地理课程标准》(实验版),它是新中国成立以来()次正式向全国颁发、实施的中学地理课程标准。
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在经济社会中,满足公共需求,作为一种社会性的既定目标,一般很少涉及到如何最优化地使用经济资源的问题。
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在建筑小品周围、花坛、水旁、树下等处,园路可扩展为广场,为游人提供活动和休息的场所,一般与石桌、石椅、亭台等休息设施结合布置于园林小空间中。这说明了园路及铺装的()作用.
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国际结算是由货物单据化和履约证书化逐步发展为现金交货的历史演变过程。()
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动脉导管未闭而未及时手术,发展为显著肺动脉高压时可出现青紫,部位为?
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“一带一路”建设不应仅仅着眼于我国自身发展,而是要以我国发展为契机,让更多国家搭上我国发展“快车”,帮助他们实现发展目标。要坚持正确的义利观,(),不急功近利,不搞短期行为。
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采用1KB的芯片扩展为1MB的存储器系统,需要8000片芯片。
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幼儿之间的同伴关系是儿童社会性发展的重要标志之一。