首页 / 百科 / 内容详情 简述学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示。 2023-12-17 9次阅读 学前 音乐教育 简述 简述学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示。 正确答案:(1)在让幼儿感知器乐作品时,我们有责任让幼儿听到最好的音响效果;(2)在让幼儿感知器乐作品时,教师尽量少用嗓音;(3)在歌唱学习中,教师发出悦耳的声音很重要。(各2分)1 “妈妈用梳子,梳着我的头发;风是树的梳子,梳着树的头发。”这句儿歌的原有形象是用梳子梳头发。意象是()。 儿童对陌生人表现出积极的兴趣,这在依恋类型中属安全型儿童的表现。() 猜你喜欢 治疗学前儿童多动症,应该使用药物治疗。 教师的()等与学前儿童安全有关。 学前卫生学与学前心理学、学前教育学并称为学前教育专业基础课程的“三学”。 学前儿童是指3-6岁的儿童,也就是幼儿园里的孩子们。 衡量学前儿童是否健康时,可以直接依照学前儿童健康的标志进行判断。