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学生经常旷课,老师发现后告诉家长,减少学生的这种行为属于()
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学生经常旷课,老师发现后告诉家长,减少学生的这种行为属于()
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
正确答案:A
Tags:
学生
旷课
减少
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1.
班级心理辅导关注学生的成长需要,以维护学生的心理健康为直接目标,因此只要是什么样的教师即可对作为活动领导者?
2.
确定班级团体心理辅导活动的内容,一方面是以学生的发展目标为依据;另一方面要以学生的心理需要为依据。
3.
作为班主任,要善于在班级活动中充分发挥学生的自主性,为学生的和谐发展提供和创造宽松、民主的教育空间。
4.
班会是学生共同成长的舞台,但不一定每个学生在这个舞台上都能热情大方地展示自我。
5.
好的主题班会一般而言其问题要来自学生、回到学生,教师的引导要落在学生的最近发展区。
6.
初中地理教科书活动的设计要密切联系学生现实生活的经历和体验,积极拓展难度,培养学生地理思维。
7.
探究式地理教学过程模式有利于引导学生自己去认识和发现问题,激励学生积极动手动脑,通过自主探究获得知识,完全不需要教师讲解。
8.
“为扫清学生学习的障碍,对学生不懂的名词术语、原理用通俗的话简要地说明,或是为了扩大学生的知识面,对一些已知的名词术语做补充说明”属于讲解中的()
9.
人本主义关注学生的生活世界,追求学生的个人价值。
10.
发展的实质是事物数量的增加和减少。