由于事情处理得不公平，大家对这件事（）。

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• 只有当决定一件事的几个条件全部不具备时，这件事才不会发生，这种逻辑关系称为（）。
• 当儿童不能坚持做一件事情时，提示他告诉自己：我是一个有耐性的孩子，一定能把这件事情做完。这种方法是（）。
• 人是有死的，这件事的意义有（）
• “我不喜欢你们处理这件事情的方式”，这属于（）思考帽的思考方式
• 想起这件事，我就觉得很（），觉得十分对不起父母。