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晨鸡报晓 （音乐名一）
谜底：立体声
Tags:
报晓
音乐
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（）指对感知到的音乐再现性与表现性做出符合音乐形式特性的表达。
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学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。
3.
幼儿园歌唱教育活动是指针对某一歌曲展开的音乐实践活动，最终采用的音乐表现媒介为（）。
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“只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义。”这表明（）。
5.
自发的音乐活动是指完全由幼儿自己发起和组织的音乐活动。
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声势模式是指把抽象音乐听觉符号翻译成可视的图形，这些图形特征与音乐形象特征严丝合缝，幼儿通过用身体动作感受与表现图形而感受与表现音乐。
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阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
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辛女士：“我年轻时学习成绩可好了，尤其喜欢音乐。结婚后，为了照顾孩子，我就什么都放下了，成了全职妈妈。现在孩子上学了，每天我一个人在家，觉得空落落的，孩子他爸一直不理解我一个人照顾家庭的辛苦，我有时候真怀念小时候学音乐的日子，那时候真有意思啊!”社会工作者
9.
李商隐诗“空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。”中的“鸡人”是指？
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标题音乐是音乐与（），（），（）等非音乐因素相融合的产物