（）是科学世界观、人生观、价值观在道德领域的反映和体现。

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• 青少年学生不仅正处于长身体、长知识的重要时期，而且也是人生观、世界观发展的关键阶段。（）
• 人民有信仰，国家有力量，民族有希望。以（）为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育，是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一。