首页 / 百科 / 内容详情 小学儿童的道德判断一般不可能达到柯尔柏格道德认知发展的()。 2023-10-28 5次阅读 柏格 柯尔 道德 小学儿童的道德判断一般不可能达到柯尔柏格道德认知发展的()。 A.惩罚与服从定向阶段B.工具目的定向阶段C.好孩子定向阶段D.社会契约定向阶段正确答案:A 通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()。 皮亚杰划分出的儿童品德发展的四个阶段是()。 猜你喜欢 法国生命哲学家柏格森十分强调运动变化,以至于他的哲学被称为“变的哲学”。在柏格森看来,“事物和状态不过是我们的心灵所釆取的一种观点,事物是不存在的,存在的只有动作。”这句话的错误在于否认了() 法国生命哲学家柏格森十分强调运动变化,以至他的哲学被称为“变的哲学”。在柏格森看来,“事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点,事物是不存在的,存在的只有动作。”这句话的错误在于否认了() 法国生命哲学家柏格森十分强调运动变化,以至他的哲学被称为“变的学”。在柏格森看来“事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点,事物是不存在的、存在的只有动作。”这句话的错误在于否认了()。 法国生命哲学家柏格森十分强调运动变化,以至他的哲学被称为“变的学”。在柏格森看来“事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点,事物是不存在的、存在的只有动作。”这句话的错误在于否认了() 斯腾柏格的爱情三元论包括那三种成分?()